數位開路，讓每一顆心都被看見
孩子的改變，始於對他的理解
2020年的研究指出，在台灣有高達 25% 的兒童存在情緒與行為困難，他們可能患有焦慮症、ADHD、反抗對立、自閉症…等困難。他們的情緒波動、社交困難、衝突行為，常讓他們被貼上「問題兒童」的標籤，然侯這些孩子背後卻是受到生理、大腦發展遲緩等症狀影響。
根據生態系統理論，孩子的發展不只受到先天影響，家庭、學校、社會環境都深深交織其中。如果社會願意多懂一點，他們就能多被理解一點。
好的教養，從照顧大人開始
陳錦宏教授關於ADHD家庭系列研究指出: 以ADHD為例，這類兒童會造成母親的生活品質較差，進而影響親子關係，另外這些孩子會和超過一半的教師或同學有所衝突[1][2]。
另一則研究指出，對孩子照顧者如父母進行情緒行為支持能力訓練可以有效降低孩子的情緒行為症狀，但此效果在訓練終止後即明顯下降，因此對照顧者的支持與訓練需長期進行才能維持效果[3]。
為每一個家庭打造希望的支持網
我們相信，當家庭被理解、被連結，當情緒有空間被安頓，才有能力真正陪伴孩子走過風雨。能持續學習與獲得實際工具時，他們就有機會翻轉困境，為孩子創造有彈性的成長環境。
為了讓這樣的故事不再只是個案，2023年，我們透過數位模式正式啟動：
由心保 MentalWe與心動家族協會共同推動，整合疫情期間成功經驗，開發實體 + 線上混合學習模式，讓更多家庭、更多地區都能就近獲得專業又溫暖的支持。
[1] Meta-analysis of quality of life in children and adolescents with ADHD: By both parent proxy-report and child self-report using PedsQL™. Lee YC, Chen VC, et.al. Res Dev Disabil. 2016.
[2] Parent-child interaction of mothers with depression and their children with ADHD. Lee PC, Chen VC, et.al. Res Dev Disabil. 2012.
[3] A meta-analysis of behavioral parent training for children with attention deficit hyperactivity disorder. Lee PC, Chen VC, et.al. Res Dev Disabil. 2012.
心動全台灣計畫 目標
專家到你家：教養技巧與支持帶入家庭
透過數位的便利性，由專業醫師、心理師擔任講師，提升家長、照護者對精神心理發展議題的理解與因應能力，並建立線上陪伴與社群學習機制，降低家庭孤立感。
長期陪跑：分階段多面向照護者教養課程
分階段規劃影音課程、直播講座與具體實用的親職訓練與每日工具…等，長期陪跑訓練，強化家庭支持功能以維持效果。
孕育種子未來成為大樹
孩子得到正確與良好的教養而更能應對社會變化，未來甚至影響他人為社會更有貢獻，成為一個心友善的生態系。
提供對象
心動全台灣計畫提供兩大主軸
親職支持方案
適合對象: 家長、照護者、教育人員…等。
適用孩子年齡: 不限制
安置機構支持方案
適合對象: 育幼院、教養院、中途之家…等機構。
我是否符合公益資格?
凡居住於臺灣以下地區照顧者，可享心動全台灣數位方案公益名額(為期1年)。
●北部: 基隆、新竹、苗栗、宜蘭
●中南部: 彰化、南投、雲林、嘉義、高雄、屏東
●東部: 花蓮、臺東
●離島:澎湖、金門、連江
參加方法:可與心動全台灣1對1專員連繫 ，填寫參加資料並開通課程權限
🌟注意: 公益名額有限，將優先提供予專業資源較不足區域，並依報名順序為準。
2026年公益名額及使用情況
離島及非六都縣市
總名額數
剩餘名額數
更新日期: 2026/01/16
如何加入計畫?
請先確認您的身分資格
計畫提供內容
以「家庭賦能五步驟」為架構，我們邀請專業兒心醫師、心理師、職能治療師共同規劃，內容包含親職教養、正念紓壓、行為改善等主題課程。
01.影音課程
一年內可隨時觀看、重複學習
讓您在忙碌中也能輕鬆掌握教養關鍵
02.專家互動直播
一年至少12堂直播講座
提供即時互動與討論
03.家庭工具包
親職卡牌
*根據年度規劃有所差異
04.社群平台
建立支持性家長社群，分享經驗與資源
05.成效追蹤與回饋
實施前後家庭功能與親職自信量表評估
歷年累積社會影響力
更新日期: 2026/01/13
加入計畫前後改善程度
1.孩子在家及學校情緒與行為表現的滿意程度
2.面對孩子情緒行為問題能有效應付的自信程度?
3.與孩子的互動與溝通方式滿意程度?
4.與孩子相處的壓力指數減少程度 ?(分數越低壓力越小)
5.照顧者日常生活的壓力指數 ?(分數越低壓力越小)
**以上數據可以轉換成ESG內容數據
參加者怎麼說?
家裡有2個孩子，都有過動和自閉，自從上了心動全台灣辦的孩童照顧者，支持與培力促進計劃後，我認真重複觀看和使用實踐在生活家庭上，並且反覆練習，當孩子及自己發生狀況時，有時不太熟悉，甚至在想找適合自己的方式使用，但對於我來說，我的感覺是熟悉度和經驗度的問題。雖然，常常說因材施教，但也需要我們自己，活用並常用在生活中，自己試著去找出突破點，才可以精進。每個醫生、老師，都把專業的知識，傳授给我們，其中有一個課程，搞定家中小人兒的一個單元：好好健康哭。對於成人的我（我有憂鬱症-正在吃藥），對於這個的使用上，對我也是有很好的顯著效果，因為他讓我在情緒控管上，並在處理事情上能順手很多，生活上的改變造成很大的影響，生活變得更美好了，感謝心動全台灣辦理的這個活動，讓我心裡成長很多，在處理孩子的情緒上，也解決了不少困擾，再次感謝感恩！
每一個家庭都不該孤軍奮戰。當我們選擇在困難的起點給予陪伴與支持，孩子與家庭便有機會走出困境，重拾信心。
我們誠摯邀請基金會、企業或個人與我們同行，讓需要支援的家庭看見希望，並為更多家庭與孩子點亮改變的可能。歡迎加入、贊助與支持！
